24.4. 2024
Schovej ten jazyk za zuby – proč dítě neuspěje?
„Můj syn dochází na logopedii, trénujeme sykavky. Má za úkol zavřít zuby a vyslovit správně C, S nebo Z. Jde mu to, ale v běžné řeči to neudrží a jazyk mu pořád leze ven z pusy. Mohla...
Sluchové vnímání
Články kategorie Sluchové vnímání
Martina Kolmanová
18.8. 2023
Proč dítě nejde vpřed a jakou roli v tom hraje rodič
Vývoj bilaterální integrace /koordinace/ jako předpoklad pro vývoj řeči a důležitost sociálního propojení Pokud má dítě dostatek příležitostí zažít smyslově pohybové prožitky jako miminko, batole nebo předškolák, mozek dítěte pozvolně dozrává a dítě...
16.1. 2021
Klec zvaná diagnóza
Webinář Celostní komunikace – délka webináře je 1hod 30 minut. Poslechněte si audio nahrávku zde. Video sledujte zde. Webinář Klec zvaná diagnosa je určen nejen rodičům, kteří se právě nyní...
11.10. 2018
Sova, strom a měsíc – logopedická vizualizace
Máte za sebou den plný práce, povinností a požadavků na vás jako rodiče a jediné po čem toužíte je klid? A ještě máte cvičit na logopedii? Máte chuť příští sezení nejraději zrušit, protože jste skoro nic necvičili? Tak jo, nebudu...
23.9. 2018
3 kroky, které rozmluví vaše dítě
Nemůžete se dočkat, až vám dítě na otázku „Co to je?“ konečně odpoví? Zaslechnout první dětská slova je ta nejsladší odměna. Když z úst vašeho drobečka zazní dětské ham, máma nebo etě,...
18.1. 2018
Proč je dvojjazyčnost dokonalá i ve své nedokonalosti
V současné době v České republice stoupá počet dvojjazyčných dětí. Současně s tím také narůstá i množství otázek, které se vztahují k vývoji řeči dvojjazyčného dítěte. O pozitivním vlivu dvojjazyčnosti na vývoj dítěte dnes snad již nikdo...
2.10. 2017
První krůčky k četbě aneb jak vznikají první slůvka.
Jak můžeme chtít po dítěti, aby ve škole rádo četlo, když se v předškolním věku sotva setkalo s knihami? Vztah ke knihám můžeme probouzet už od prvních měsíců života dítěte. Protože jak všichni víme,...
21.9. 2017
Rytmizace – jednoduchá technika, která umí kouzla.
Rytmizace je schopnost vnímat a reprodukovat rytmus. Ten se nachází všude kolem nás – ať už se jedná o rytmus hudby, slov nebo přírody. Rytmus nám pomáhá orientovat se, dodává nám řád,...
20.8. 2017
Chystáte se na logopedii?
Už bys s ním měla zajít na logopedii. Já mu vůbec nerozumím. S tou řečí už konečně něco udělejte. Podívej se, jak mu ten jazyk leze z pusy ven, budou se mu ve škole...
7.6. 2017
8 her k procvičení správné výslovnosti
Před nedávnem jsem psala článek o tom, že mnohdy je nejtěžší na logopedické péči zapojení správně naučené hlásky do běžné řeči. U některých dětí toto období trvá pár týdnů, u jiných se to může protáhnout...
20.3. 2017
Mám mu dát odklad?
Pokud už nyní uvažujete o možnosti odkladu školní docházky nebo vás ještě ani nenapadlo nad takovou věcí přemýšlet, je pravděpodobné, že po přečtení tohoto článku dostanete do rukou argumenty, které vaše rozhodování usnadní....
19.1. 2017
Co má umět předškolák?
Čtení a psaní je základním pilířem pro jakékoliv další vědění. Učení se děje skrze jazyk, který dítě musí perfektně ovládat v mluvené podobě. Pokud to tak není, těžko se ho může naučit správně...
30.12. 2016
KOJENEC A LIDSKÁ ŘEČ
Všimli jste si, že když někdo mluví na malé miminko, jeho řeč se změní? Většina maminek, rodičů, babiček, kamarádek, ale i dětí mluví na malého kojence tzv. dětskou řečí z angl. baby talk. Zdá...
24.10. 2016
Vidíš toho psa? Vidíš. Seriál o autismu 2. díl.
V minulém díle Nehraje si, nemluví a nedělá to, co po něm chci, jsme si povídali zejména o tom, jak poznat první projevy autismu u dítěte do 2,5 let. Soustředili jsme se na popis neverbálních projevů...
20.7. 2016
Zkrácená podjazyková uzdička. Aneb když má logopedka dítě s vadou řeči.
Zkrácená podjazyková uzdička se obvykle řeší chirurgickým odstraněním. Ne vždy je to nutné. Pokud se chcete pokusit zákroku vyhnout může vás inspirovat můj postup, který vám v tomto článku ukážu, sice...
21.6. 2016
Už má skoro tři a nemluví.
Dítěti jsou skoro tři roky a nemluví. Je to průšvih nebo je to ještě v pořádku? Je potřeba začít obíhat lékaře a hledat příčinu nemluvnosti nebo můžeme v klidu a spokojeně pozorovat, jak se naše...
7.4. 2016
Buďte vždy o krůček napřed.
Aby se řeč dětí správně rozvíjela, je k tomu potřeba správný mluvní vzor. Tedy někdo, jehož řeč dítě kopíruje. Učí se z ní. Učí se jak tvořit věty, buduje si slovník, vnímá...
7.3. 2016
Hrabat se, rochnit, cítit a prožívat. Vyrobte s dětmi sensory box.
Hrabat se, rochnit, přesýpat, zkoumat, nabírat, míchat, dotýkat se i cítít, prostě vnímat všemi smysly a prožívat. To vše je sensory box. Co je sensory box? Sensory box je v podstatě krabice naplněná...
