Terapie Celostní komunikace  je unikátní přístup zaměřený na dítě a rodiče podporující vývoj řeči a komunikace. Pracujeme v týmu a podporujeme jak dítě tak vás. Vnímáme vás jako jedinečné a utváříme přístup přímo na míru potřebám vaší rodiny i dítěte. Vycházíme z vědomí, že minulost ovlivňuje současnost. Vnímáme tedy souvislost mezi tím, co se stalo a tím co je nyní. Víme, že: 

 Změna, kterou děláme dnes ovlivní celý váš budoucí život. 

Tvůj i tvého dítěte.

Vedeme vás k cíli a tím je UVOLNĚNÍ těla, snížení napětí a naplnění maximálního POTENCIÁLU DÍTĚTE.  Proč se soustředíme právě na uvolnění? 

Stres a z něho vyplývající vysoké hladiny stresovým hormonů na straně rodiče mají vliv na tělo dítěte. Blokují zrání vyšších mozkových funkcí dítěte, mezi něž patří řeč, pozornost, myšlení, paměť, emoční regulace, schopnost plánování a organizace, čtení i psaní. 

Stres zvyšuje napětí svalů, zhoršuje emoční prožívání, ovlivňuje míru úspěchu v sociální interakci, přetěžuje smyslové vnímání, zhoršuje celkové prožívání dítěte a vede k vysoké senzitivitě a nízké odolnosti. Jak to souvisí s řečí a komunikací? Stres ovlivňuje tělo dítěte nejen na úrovni svalů, ale také mozkových funkcí, které jsou důležité pro tvorbu řeči. 

1.

Svaly, které se podílí na kvalitě vyslovování jsou napjaté a nebo z přemíry aktivace nakonec ochablé. Nemohou tedy kvalitně formovat zvuk, který z úst dítěte vychází. Jejich přímé procvičování není efektivní jelikož jako první je potřeba snížit celkové napětí v těle dítěte a uvést tělo dítěte do pocitu vnitřního bezpečí. 

2.

Svaly, které se podílí na síle dechu, který ozvučuje hlásky, stojí za schopností říci slovo nebo celou větu, ale i zformovat správný zvuk hlásek, které bez dechu nelze utvořit, jsou napjaté a nebo ochablé. Dítě nedýchá do bříška, má stažený hrudník, napjatou bránici a to vše brání kvalitní výslovnosti. Při stresu naše tělo dýchá mělce, krátce a nedostatečně vydechuje. A výdech je právě to, co formuje produkci hlásek. Dítě však napodobuje rodiče a pokud ten nedýchá dostatečně, tělo dítěte dělá to samé. Začít tedy musíme od rodiče,

3.

Mozkové funkce, které jsou potřebné k produkci řeči a správné kvalitě výslovnosti sídlí v oblasti mozkové kůry. Stresová reakce naopak v oblasti podkorové. Když je v mozku aktivovaná stresová reakce, aktivita korových /vyšších funkcí/ je utlumena. A proto je nejprve potřeba v těle dítěte navodit pocit bezpečí. Jak? Uvolněním rodiče,

4. 

Smyslové vnímání a tělesné systémy jsou stresem výrazně přetížené. Řeč je formovaná skrze smysly. Především je to sluch, zrak ale také hmatové vnímání, vnímání těla a rovnováha. Řeč bez nich nemůže být dokonalá. Při stresu jsou však tyto systémy výrazně zatížené a přesycené. Důsledkem vyšší sensitivity pak bývá např. odpojení dítěte od zzvukových prvků, které ho dráždí natolik, že je raději nebude poslouchat. vůbec. Pak ale nemá žádnou možnost je napodobit. A právě snížení hladiny stresu znovu probouzí důležité tělesné systémy k životu a aktivuje dostatečně jejich funkci potřebnou pro řeč. 

A proto...

Terapie mířená pouze na dítě je často neefektivní, protože na straně rodiče a rodiny nedojde k potřebné změně. Je to trochu jako házet hrách na zeď. Plýtvání energií, která pak vede k frustraci na straně dítěte a rodiče. 

Možná se teď ptáte, kde se vzal stres, o kterém tu mluvím? Z dlouhodobého pozorování a také z několikaletých konzultací s rodiči je zřejmé, že příčinou vyšších hladin stresu jsou nezpracované traumatické prožitky na straně rodiče, které vyústily v napjaté prožívání, chování, které dítě následně napodobuje. Současně také vnímám, že rodič sám je často hypersenzitivní a hůře reaguje a zpracovává zátěž. Nutno dodat, že na vině je také celková změna životního stylu ale i zhoršené životní prostředí, podobně jako nekvalitní životospráva a toxicita společnosti a přírody jako takové, nekontaktní porodnictví a generační trauma, kterým trpí celá společnost. Proto poruchy řeči narůstají. 

Dobrá zpráva je, že stres umíme pozitivně ovlivnit. Trauma umíme léčit. A neuroplasticita mozku nám umožňuje vracet naše tělo zpět do harmonie. Jdeme na to však často obráceně. Zatěžujeme dětské tělo náročnou terapií, na kterou není připravené. Působíme na vrchlo pyramidy aniž bychom ošetřily základní stavební kameny. A přitom umíme působit na autonomní nervový systém dítěte i na váš tak, aby došlo k celkovému zklidnění a uvolnění. A pak nic nebrání tomu, aby tělo začalo samo zrát. Je to jeho úkol, životní plán, vnitřní moudrost. 

Naším přáním je, aby se potíže dítěte staly pro vás zdrojem sebepoznání a vedly vás k osobní proměně. K nalezení vnitřního klidu a hlubšího propojení se sebou samou. A tím došlo k proměně společnosti jako takové. Abyste také na cestě, kterou kráčíte měli oporu a skvělou odbornou péči. Vedeme vás k dlouhodobé proměně, která ovlivní celý váš život i život dítěte. 

Podpoříme vás, aby vaše komunikace byla obohacena láskou, pochopením, vaše tělo vyzařovalo uvolnění a přijetí a také zdraví. Důležité prvky řeči těla, na které mozek dítěte podvědomě reaguje nesmíme podceňovat, protože jsou klíčovým prvkem úspěchu. 

Dlouhodobě se nám osvědčuje laskavý přístup s důrazem na uvolnění a celkovou relaxaci na straně dítěte i rodiče. Každého však vedeme k tomuto cíli jinou cestou. 

Úspěch se dostavuje skrze uvolnění vašeho těla i těla dítěte. 

Úsilí přínáší tlak a bolest.

Víme, že uvolnění ve vás se pozitivně odrazí na dítěti a také pokroky dítěte se zpětně pozitivně otisknou ve vašich emocích. Každý člověk je jedinečný, každá rodina píše svůj vlastní příběh. Vážíme si toho, že jsme součástí právě vašeho příběhu a s vděčností vás rády doprovázíme. 

Co od vás čekáme?

Především silnou vnitřní motivaci. Ochotu se vědomě rozhodnout a plně se na 3-6 měsíců ponořit do proměny sebe a dítěte a i to, že si na sebe a dítě uděláte opravdu čas. Jinak jsou to pro vás vyhozené peníze a pro nás ztráta času. Co dál? Ochotu naslouchat, otevřít své srdce a chuť se znovu radovat. Pokud je to cesta pro vás, pak čtěte dál. 

"Co dokážeš ty, dokáže i tvé dítě. Vaše cesta je propojená."